دانلود بررسي مقايسه ي بهداشت رواني در زنان و مردان شاغل

یازار :

+0 به یه ن

مقدمه

            روان شناسي علم تحقيق در رفتار موجودات زنده و به ويژه در تفكر ، احساس و رفتار بشر است . به همين دليل از چندي پيش روان شناسان علاقه شديدي نسبت به مشكلات عملي كه براي افراد بشر پيش مي آيد و راه حل هايي كه مي توان براي آنها پيشنهاد داد ، پيدا كردند . منظور روان شناسي ، علاوه بر پيشرفت علمي و صنفي ، بهبود بخشيدن به زندگي انسان نيز هست . اين علاقه روز افزون روان شناسان به مسائل روزمره و علمي بشر موجب شده است كه دانش ما در افراد ، به ويژه كساني كه دچار مشكلات رواني هستند  به طور قابل ملاحظه اي افزايش يابد . عدم سازش و وجود اختلالات رفتار در جوامع انساني بسيار مشهود و فراوان است .

           در هر طبقه و صنفي و در هر گروه و جمعي اشخاص نامتعادلي زندگي مي كنند . بنابر اين در مورد همه افراد ، اعم از كارگر ، دانش پژوه ، پزشك ، مهندس ، كشاورز ، استاد دانشگاه و … ، خطر ابتلا به ناراحتي هاي رواني وجود دارد . به عبارت ديگر هيچ فرد انساني در برابر امراض مصونيت ندارد . البته دانستن اينكه هر شخصي ممكن است گرفتار ناراحتي رواني شود  ، خود به خود كافي نيست ؛ زيرا بهداشت رواني تنها منحصر به تشريح علل اختلالات رفتار نيست ، بلكه هدف اصلي آن پيشگيري از وقوع ناراحتي هاست . پيشگيري به معناي وسيع آن ، عبارتست از به وجود آوردن عواملي كه مكمل زندگي سالم و طبيعي است ، به علاوه ي درمان اختلالات جزئي رفتار ، به منظور جلوگيري از وقوع بيماري هاي شديد رواني (شاملو، ۱۳۷۸).

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                               صفحه

 

فصل اول ، موضوع پژوهش

مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۲

بيان مسئله …………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۴

موانع اشتغال زنان …………………………………………………………………………………………………………………………. ۸

۱-موانع اجتماعي …………………………………………………………………………………………………………………………. ۸

۲-موانع آموزشي …………………………………………………………………………………………………………………………… ۸

اهميت موضوع ………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰

اهداف تحقيق ………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۱

اهداف جزئي ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۱

تعريف نظري و عملياتي متغيرها………………………………………………………………………………………………….. ۱۲

تعريف عملياتي بهداشت رواني ……………………………………………………………………………………………………. ۱۲

 

فصل دوم : پيشينه پژوهش

تحقيقات داخل كشور ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۵

 

فصل سوم : روش تحقيق

پايايي پرسشنامه……………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۹

 

 

عنوان                                                                                                             صفحه

 

فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها

تجزيه و تحليل داده ها …………………………………………………………………………………………………………………. ۲۱

۱-۴-آمار توصيفي ………………………………………………………………………………………………………………………… ۲۱

۱-۱-۴-توصيف وضعيت پاسخگويان براساس جنسيت …………………………………………………………….. ۲۱

۲-۱-۴-توصيف وضعيت تحصيلي پاسخگويان…………………………………………………………………………….. ۲۲

۳-۱-۴-توصيف وضعيت سابقه اشتغال پاسخگويان……………………………………………………………………. ۲۳

۴-۱-۴-توصيف وضعيت سني پاسخگويان………………………………………………………………………………….. ۲۴

۲-۴-آمار استنباطي ……………………………………………………………………………………………………………………… ۲۶

۱-۲-۴-بررسي سوال اول پژوهش ………………………………………………………………………………………………. ۲۶

۲-۲-۴-بررسي سوال دوم پژوهش ……………………………………………………………………………………………… ۲۸

۳-۲-۴-بررسي سوال سوم پژوهش …………………………………………………………………………………………….. ۳۰

 

فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري

بحث و نتيجه گيري ……………………………………………………………………………………………………………………… ۳۲

منابع و ماخذ …………………………………………………………………………………………………………………………………. ۳۴

منابع و ماخذ :

۱-اميريان ، سيد جواد (۱۳۸۰) . بررسي وضعيت بهداشت رواني در گروهي از دانش آموزان پسر و دختر پيش دانشگاهي شيراز پايان نامه دكتري دانشگاه علوم پزشكي شيراز .

۲-بيان زاده ، سيد اكبر و همكاران (۱۳۸۷) . بررسي وضعيت سلامت رواني كاركنان يك مجتمع صنعتي . فصلنامه انديشه و رفتار سال چهارم شماره ۴ .

۳-بيابانگرد ، اسماعيل (۱۳۸۷) . روش هاي افزايش عزت نفس در كودكان و نوجوانان . چاپ پنجم . تهران : انتشارات انجمن اوليا و مربيان .

۴-پور نقاش تهراني، سعيد (۱۳۸۱) . كار و بهداشت رواني . فصلنامه علمي – پژوهشي اصول بهداشت رواني . سال چهارم شماره ۱۴-۱۳٫

۵-حسن شاهي ، محمد مهدي (۱۳۸۶) . بررسي ارتباط راهبردهاي مقابله با استرس و سخت رويي بر سلامت روان و دانشجويان دانشگاه ارسنجان . چكيده مقالات همايش ملي روانشناسي ۱۶و۱۷ آبان ماه ۱۳۸۶ .

۶-خبر ، محمد و شيخ الاسلامي ، راضيه (۱۳۸۱) مقايسه ابعاد سلامت عمومي در بين دانش آموزان مراكز آموزشي تيزهوشان و عادي شيراز .

۷-رئيسي ، پوران و جهانباني ، عفت (۱۳۸۲) . چگونگي عملكرد مديريت برنامه بهداشت روان در شبكه هاي بهداشت و درمان استان خوزستان ، فصلنامه انديشه و رفتار . سال نهم ، شماره ۲ .

۸-شاملو ، سعيد (۱۳۸۱) . بهداشت رواني ، تهران ، انتشارات رشد .

۹-عباسي ، علي و همكاران (۱۳۸۰) بررسي سلامت رواني دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي ياسوج .  نشريه طب و تزكيه شماره ۴۳ .

۱۰-علويون ، سيد محمد رضا (۱۳۸۱) . كار زنان در حقوق ايران و حقوق بين المللي كار . تهران : انتشارات روشنگران و مطالعات زنان .

۱۱-گنجي ، حمزه (۱۳۲۱) . بهداشت رواني . تهران : انتشارات ارسباران .

۱۲-يعقوبي ، حميد (۱۳۷۶) . بررسي وضعيت سلامت رواني دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي گيلان . مجله دانشكده پزشكي گيلان ، سال هفتم شماره ۲۸ و ۲۷ .

۱۳-يوسفي ، محمد حسين و همكاران (۱۳۷۶) بررسي سلامت رواني دانش آموزان دبيرستانهاي شهر سنندج . نشريه دانشگاه علوم پزشكي سال چهارم شماره ۱ .

دانلود فايل